Mots-clés : Transformation numérique
La région a lancé un projet visant à intégrer les TIC dans l'enseignement et l'apprentissage. Afin d'améliorer l'intégration des TIC et la gestion des données, la région a développé une plateforme interactive en ligne (e-Thuto) qui comprend actuellement deux modules : le module d'apprentissage en ligne et le module de gestion des données. Le module d'apprentissage en ligne s'adresse aux enseignants et aux apprenants, avec la participation des parents. Il héberge également des contenus numériques pour diverses matières. Les enseignants et les apprenants interagissent avec le système et disposent d'un lien avec les parents. Le module de gestion des données permet de gérer numériquement les informations régionales (personnel et élèves). Cette initiative a abouti à la création d'un bureau virtuel où toutes les données régionales sont gérées et stockées. Les informations, y compris les résultats individuels des apprenants, sont accessibles à cet endroit. Le système est conçu de telle sorte que le chef d'établissement puisse accéder à toutes les données au niveau de l'école et, de la même manière, que le directeur régional puisse accéder aux données de toutes les écoles de la région. De nombreuses informations qui étaient auparavant traitées manuellement ou séparément dans différentes institutions sont désormais gérées de manière collective sur le système e-Thuto, ces processus étant désormais automatisés.
La région mettait également en œuvre le Plan stratégique du secteur de l'éducation et de la formation (ETSSP) du Botswana pour la période 2015-2020.
Les 10 priorités stratégiques sectorielles essentielles du projet - Doter les enseignants de compétences en TIC pour une mise en œuvre efficace du programme scolaire - Développer un système interactif en ligne visant à inculquer aux élèves et à la main-d'œuvre des compétences en matière d'apprentissage tout au long de la vie - Assurer un stockage sécurisé et à grande capacité des données régionales. - Introduire des services utilisant l'intelligence artificielle.
